补鞋老人阅读及答案

时间:2024-07-15 10:05:08
补鞋老人阅读及答案2篇

补鞋老人阅读及答案2篇

篇一:补鞋老人阅读及答案

每当我看到我那整旧如新的棉鞋,看到鞋头上那密密麻麻的针脚,我就会想起那寒风中的一幕,就会想起他 那可亲可敬的补鞋老人。

那是一个 寒冬的下午,已经五点了,北风呼呼的刮着,人们都裹紧大衣急急忙忙地赶回家,我背着书包,拖着前面裂了口的棉鞋一步一挨地走在回家的路上,风一个劲地往破鞋口里钻,冷得我直打哆嗦,我心想棉鞋坏了穿不成了,只好要妈妈买新的了。突然,我看到街角有一个补鞋老人挑着补鞋箱准备回家。我灵机一动,这双鞋补一补还可以穿,何不补补呢?我迫不及待的走上去说: 老爷爷,您能帮我补补鞋吗? 老人望了望寒风怒号的天空,犹豫了一下,又看了看我脚上的破鞋,说: 好吧。老人又重新坐下来,打开补鞋箱,拿起我的鞋补了起来,我仔细端详着这位老人,他花白的头发,古铜色的脸,一双混浊的眼睛,额头上有几道深深的皱纹。可能由于长时间补鞋的缘故,手上结满了茧子,冻得通红。他把鞋夹在两腿之间,右手拿着针用力穿过鞋帮,左手把线扯过来。他艰难地一针一针的缝着,天气太冷了,他不时停下来用嘴对着手哈气。这时鞋的裂口缝好了,可他并没有住手,一边又把裂口加缝了一道,口里还一边说: 你们小孩子穿的鞋不解释点可不行啊!鞋补好了。我问他要多少钱,他伸出三个贴满胶布的手指, 什么?要三元钱。 是三角! 他回答,我愕然了,连忙掏钱,掏了半天也只」有两毛钱,妈妈给我的一元钱忘记带了,怎么办?老人看到了我焦急狼狈的样子,笑着说: 算了吧, 我听了心里的一块石头落地了,我边穿鞋边问: 您收费这么便宜,一天恐怕赚不了多少钱吧? 什么赚不赚,我老了在家闲着也是闲着,出来补补鞋还可以给人们一个方便, 老人的话深深的感动了我,我由衷地说: 谢谢你老人家。 是呀!要不是他,我的脚可要挨冻了。我穿着补好的鞋往家里走去,走了几步,我回头望了望,之间善良朴实的老人正顶着刺骨的寒风在暮色中收拾鞋箱。我忽然觉得一个暖流从较低迅速传遍全身,涌向心窝-----

1、写出拼音

针脚 ( zhēn zhēng ) 裹紧( guǒ gu ) 哆嗦 ( duō du )混浊 ( zhu zhuō ) 茧子( jiǎn ji n ) 狼狈 ( b i b i )

2、读一读,比一比,再组词。破( ) 坏 ( ) 满 ( )披( ) 怀 ( ) 瞒 ( )哈( ) 贴 ( ) 迅 ( )恰 ( ) 粘 ( ) 汛 ( )

3、选词填空。

愕然 惊愕

(1) 我( )了,连忙掏钱,掏了半天也只有两毛钱,妈妈给我的一元钱我忘记带了,怎么办?

感动 感染

(2)老人的话深深地( )了我,我由衷地说: 谢谢你老人家。

4把下列的句子改写成陈述句。妈妈给我一元钱忘记带了怎么办?您收费这么便宜,一天恐怕赚不了多少钱吧?

5、联系上下文,解释粗体词的意思。

(1)老人看到我焦急狼狈的样子,笑着说: 算了吧。

(2)我忽然觉得一股暖流从我脚底迅速传遍我的全身,涌向我的心窝6、在文中找出相应的句子写在横线上。

篇二:补鞋老人阅读及答案

一天上午,妈妈皮鞋破了,我拿到老鞋匠那儿去修补。到了补鞋店。咦,往日总是热热闹闹的小屋,今天怎么静悄悄的?我推开虚掩的门,只见老鞋匠躺在床上痛苦地呻吟着,屋里乱七八糟地堆满了鞋。老鞋匠见我走进来,就连忙支撑着坐起来说:“今天我不舒服,请你把鞋放下吧,明天你来拿。”我有点犹豫了,就说:“你病了,能帮我补鞋子吗?”老鞋匠见我在犹豫,就对我说:“你放心吧,明天一定给你修好!”我听了就放下手中的鞋子,低着头往外走。

晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着,老鞋匠痛苦的神情不时地在我眼前闪现。我很同情老鞋匠,想送一些药给他,治好他的病,还想帮助他打扫一下那乱糟糟的小屋。

第二天,我早早地起了床,从家里拿了一些感冒药,还带上一块蛋糕,准备去鞋店看望老鞋匠,可是,邻居告诉我,老鞋匠已经住院去了。

我呆呆地站在鞋店门口,突然,我看见在一堆鞋子中,妈妈的`那双鞋已经修好了,并且擦得乌黑发亮。我捧着这双鞋,仿佛看到老鞋匠颤抖的手正为我一针一线地修补皮鞋。我的鼻子一酸,眼泪夺眶而出……这不是一种高尚的行为吗?我一定要到医院去看望他。我还要抽空帮他打扫房间,整理成堆的鞋子。

1.给文章分成3段,用“‖”记号在文中标出。分段的依据是

2.写出第1自然段的段意。

3.第1自然段中“往日总是热热闹闹的小屋”,“总是”这个词语用得很确切。因为

4.在最后1个自然段中找出联想的句子,用“______”表示。

5.在文中找出反问句,并把它改成陈述句。反问句:_____陈述句:

6.为本文选择一个最恰当的中心思想,在()内用“√”表示。

(1)赞扬了我同情老鞋匠,乐意帮助老鞋匠的精神。()

(2)赞扬了老鞋匠毫不利己全心全意为人民服务的精神。()

(3)介绍了老鞋匠不顾自己有病,连夜帮妈妈补鞋的事迹。()

1、第一自然段为一段,第二、第三自然段为一段,第四自然段为一段。第一自然段叙述当天自己拿妈妈的破皮鞋去修补的预约过程;第二、第三自然段叙述自己的愿望和行动,具有因果关系和陈述上的连贯性;第四自然段描写事实的真相及我因此所受的感动与启发。

2、第一自然段叙述当天自己拿妈妈的破皮鞋去修补的预约过程。

3、一是说明自己对补鞋店的熟悉,二是说明补鞋店生意好,三是给人以真实、亲切的感觉。

4、我捧着这双鞋,仿佛看到老鞋匠颤抖的手正为我一针一线地修补皮鞋。

5、这不是一种高尚的行为吗?(反问句);这是一种高尚的行为(陈述句)。

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