风筝叙事作文

时间:2024-07-15 09:59:12
风筝叙事作文15篇

风筝叙事作文15篇

无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的风筝叙事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

风筝叙事作文1

今天,爸爸给我买了一个风筝,还带我到兴宁文化广场去放风筝。

当我和爸爸来到文化广场时,已经有了许多人在放风筝,有的人已经把风筝放得很高,但也有的跟我一样第一次学放风筝。 在放风筝前,爸爸给我讲了动作要领:开始放时,手中的线不能拉得太紧,也不可以拉得太松。线紧时,可适当放;线松时,要及时收,防止风筝失去平衡我记住爸爸的话,站在荒野的中心,用右手拿着风筝,左手握住线轴,随着秋风的轻轻吹拂,大蝴蝶风筝就像展翅的小鸟,挣脱大地的怀抱,慢慢地飞上了天空。我看着大蝴蝶努力地飞着,我也拉着线轴越跑越快。坏了,前面有块石头,因为跑得太快,脚被扭伤了,我也倒在地面上。

此时手中的线轴也不知不觉扔了出去,只见大蝴蝶像一只无头苍蝇似的直往下掉,我顾不得脚上的伤,赶紧拿起线轴,继续向前跑,随着微微的秋风慢慢往向升,风筝又平稳地在天空中飘着……

第一次放风筝,使我感受到了成功的喜悦,我也永远不会忘记这难忘的第一次!

风筝叙事作文2

“放飞风筝,放飞梦想。”这是人们都常挂在嘴边的话,为此我们学校,举办了风筝艺术节。今天是第十六届了。

在今天放的风筝各式各样,有水母风筝、蜜蜂风筝、草条风筝、飞机风筝、蝙蝠风筝、KT猫风筝、八卦风筝、比目鱼风筝、如意风筝、金鱼风筝……,其中飞机风筝是独一无二的,而且他出现时真正的飞机也出来了。还有就是,那KT猫风筝更好,他在天上飞的时候,竟做出了好几个高难度动作,竟然可以在空中,连续做好几个三百六十度大转弯呢!大家都非常吃惊,这还是二年级小朋友放的呢!我也自愧不如,还有再一次赛场上出现了两只老鹰,一只金黄,一只灰暗,那两只老鹰好像在打斗呢!还有就是那比目鱼风筝,我一直凝神的看着,看着看着,这里仿佛就是比目鱼的家乡:‘大海’呢!还有还有……天上的风筝特别美。

放飞风筝,放飞梦想,让梦想伴随着风筝远航吧!

风筝叙事作文3

今天下午,我们同学去广场放风筝。一到广场我们就把自己的风筝组装好,放了起来。广场里人特别多,人头攒动。我和同桌一组,同桌托着风筝,我拿着线轮,一手抓线,我说了一声“放”,就托着风筝跑了起来,风筝也随着风摇摇晃晃地腾空而起,刚飞了一会儿,风筝不听话了,一头栽下来,慢慢的落在地上。我又试了第二次、第三次都没有成功,把我累得满头大汗,我都有点灰心了,同桌说:“别泄气,再来一次,你一定行。”我听了马上又放了起来,风好像知道我们的心思似的,立刻刮起来,这次风筝像有了用不完的劲,使劲在飞,线都放完了,我和同桌笑了,我们的风筝似乎也在笑。我又看了看别人的风筝,他们的风筝也飞起来了,有老鹰的、有蝴蝶的、有金鱼的……把天空打扮得五彩斑斓。这时,天空中飞来几只小鸟,围着那只金鱼风筝叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“奇怪,奇怪,真奇怪,金鱼怎么飞上天了?”

风筝快快飞吧,带着我们的愿望自由的飞翔吧!

风筝叙事作文4

今天是星期六,阳光明媚。我和朋友们一起去草坪上去放风筝。

来草坪放风筝的人可真多呀!人山人海的。有的人准备放风筝,有的人拿着线圈正在放,还有的人已经把风筝放上去,正在那里放线……

我们抬头望着天空,好多的风筝呀!有摇摇摆摆的“长龙”,有翩翩起舞的“燕子”,还有飞来飞去的“小黄鸟”……

我拿出我的“蜻蜓”风筝,我让一个人举好风筝,我就拿着线圈跑了起来。我看线放得差不多了,我就对他说;“放!”他赶紧松手,这时我跑得更快了,我把线一拉一放,让风筝飞起来,可是风筝摇摇摆摆的,我担心风筝掉下来,所以拉放得更快了。过了几分钟,风筝终于平稳上升,我高兴地喊:“我成功了。”我还不满意,又继续放,风筝越飞越高,最后变成了一个小不点。

天色渐晚,夕阳西下,我们依依不舍地收线回家。

风筝叙事作文5

古人作诗,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,星期五放学,我和同学们像诗中的孩子一样,趁着这阳光明媚,春风拂面,万里无云的好天气,一起来到了人民广场放风筝。

我们各自拿出了各自的风筝,忙活了起来,我拿了一个铠甲勇士图案的风筝。爸爸说要教我如何放风筝,要我一手拿着风筝线,一手拿着线轴,迎着风助跑,我在风筝飞上了蔚蓝的天空,我高兴极了,这时爸爸说:“你现在就可以不用跑了,迎着风拉线、收线。”就这样风筝越飞越高。过了一会儿风变小了,爸爸急切地说,要掉下来了,快收线,我听爸爸说的,把风筝收了一段线,风筝又平稳了。这下风又大了些,风筝线绷得越来越原来紧,这时爸爸教我把线松一点,要用手感受风筝线的紧和松,随时放线和收线。原来放风筝也有这么多技巧,经过多次反复练习,我可以轻松地把风筝放上天了。还有好几个同学也可以把风筝放得很高了,天上的风筝越来越多了,五颜六色绚丽多彩,有的像天空翱翔的老鹰,有的像活蹦乱跳的小猴子,还有的像翩翩起舞的蝴蝶,我多想像风筝一样在天空中自由的飞翔啊!

时间过得真快,一眨眼太阳就要落山了,我就和同学们收拾好各自的风筝,依依不舍的回家了。

风筝叙事作文6

今天,爸爸说带我去放风筝。

来到了广场,我连忙让爸爸把风筝从背包里拿出来,开始放风筝。爸爸牵着风筝,来回走得动,爸爸身轻如燕,任凭风筝自由的翱翔。我看呆了,吵着闹着也要放。爸爸无可奈何,只好把风筝放下来,让我放。

我拿起风筝,学着爸爸的样子,来回走动。可跟爸爸比起来,简直不是一个档次。爸爸的风筝就像是大鹰,已经飞的很自如,而我呢,就像小鹰,还不会飞。爸爸在一旁鼓励我,我开始练习,可一次比一次差,我有些灰心丧气,不想再练了。爸爸似乎已看出了我这一点,他先别让我放了,让我听他说些话。我好奇地走过去了。

爸爸说:“你是不是有些灰心丧气了,嗯?”“对。”我说道。爸爸说:“相信自己,你只要好好练,一定不比别人差。”是爸爸这句话,让我鼓起了信心。于是,我又重新开始练。

不一会儿,我学会了放风筝,我有一次还要向爸爸比赛,我跟爸爸都能打成1:1平了,爸爸表扬了我,夸我有了很大的进步。

通过这次比赛,我懂得了一个道理,做什么事,只要想成功,并且自己是对的,就要坚持、坚持、再坚持!

风筝叙事作文7

今天,天气晴朗,阳光明媚,我们一家五口去海珠湖游玩。

一进海珠湖园门,公园里人山人海,绿树成荫。里面有很多阿姨卖风筝,很多小朋友都在玩风筝,我也叫妈妈给我和妹妹买了一个。我的风筝是美丽的“蝴蝶”;妹妹的风筝是可爱的“喜羊羊”。风筝到手了,我们姐妹俩都迫不及待地想试试放风筝的滋味,弟弟也想玩,可是他不会说话,嘴巴只能“巴巴巴……”的念着。我看懂了他的心思,他也想玩风筝。因为他小,所以我叫爸爸只给他买个草莓气球,他已经高兴地嘴巴笑开了花。

我拉着风筝拼命地往前跑,可风筝就是飞不高,“叭”的一声掉到了草地上,我看着别人的风筝飞得很高很高,心里别提多伤心了。这时妈妈来了,说“你只要往有风的地方跑,风筝就可以飞得很高。”我试一试,风筝果然飞到了蔚蓝的天空上。

到了下午,海珠湖的天空就成了风筝的“海洋”,所有的五颜六色,形态各异的风筝都飞了起来;有的`像凶恶的鲨鱼;有的像咆哮的老鹰;有的像瑰丽无比的蝴蝶;有的像漂亮的美人鱼……

到了五点半,我们一家怀着恋恋不舍地心情离开了海珠湖。

风筝叙事作文8

今天中午,章老师带我们到梅郎山公园放风筝。同学们带的风筝多种多样,有蝴蝶形的,有蜻蜓形的,还有皮卡丘形的……真是五花八门,栩栩如生。

一到梅郎山公园,大家就把风筝线拉得好长好长,然后飞快地奔跑起来。很快,天空中就有几只风筝在翱翔了。

我也迫不及待地拿着风筝迎着东风飞奔起来。可是我的风筝不知怎的,不管我跑得多快,多远,它总是在地上拖着,仿佛有一块隐形的大砖头压在了它的上面。我怀疑是不是我把风筝线放得太长了,于是,我把线收回来一段,又开始飞奔了,可是我在梅郎山公园的四周跑了两圈,风筝还是没飞起来。

我对自己完全失去了信心,坐在树旁边叹气,这时一位大姐姐走到我身旁对我说:“小弟弟,我来帮你放风筝好不好?”我高兴得大声回答:“好啊!”于是,大姐姐拿着风筝像我一样飞奔起来,可是最终还是没有成功,我的心情又回到了低谷。大姐姐鼓励我说:“别泄气,再试一试。”她让我把线拉得很长,她先把一头拉住,然后让我飞奔,我和她一起试了一下,果然,风筝飞起来了!在瓦蓝的天空中,风筝的尾巴随风飘动,顿时,我的心情立刻像阳光般灿烂。

啊!这是多美妙的享受啊!

风筝叙事作文9

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”周末,我、妹妹和哥哥起来到郊外放风筝。

来到郊外放风事的人可真呀!抬头仰望天空,风筝数不胜数,有“仙鹤”,有“燕子”,有“老鹰”,有“长龙”……就是没有“大蜻蜓”。我对哥哥说:“我们赶紧让我们的“大蜻蜓”飞上天空吧!哥哥回答"好呀!”,于是我举起风筝,哥哥手持线圈,边跑边放线,只听一声“放!”我就利索地把风筝往前一扔,风筝就飞起来了。

我一放手就往哥哥的方向奔去,我边跑边喊:“跟快点!”就在我跑的时候,风筝也在一点点上升,我远远地看见哥哥停止奔跑,只见他一手拿线圈,一手拉着线,一拉一放,一松一紧,风筝就晃晃悠悠地飞上了天空。我俩悠闲地躺在那里,看着天上的风筝,似一幅立体的画。

天色已经晚了,妹妹跑了过说道:“我们回家吧!”我和哥哥异口同声的回答:“好吧。”于是我们就回家了。

风筝叙事作文10

今天是周六,正是秋高气爽的季节,微风徐徐。天高云淡,天空仿佛十分的蓝,我和爸爸去九龙公园正门的广场放风筝。

去放风筝了,可是我不会放,我告诉了爸爸。爸爸细心地教我,爸爸把风筝拿过来说:“这是风筝线,用来拉风筝的,你拿着它。”我认真地学,学着学着我学会了。我们来到迎风的地方,我拿着线,爸爸拿着风筝。我说:“放。”爸爸把风筝往天空一抛,我抓紧线,风筝迎着风慢慢地升起来了。

我把风筝放起来了,一阵阵风掠过,风筝越飞越高,我欢蹦乱跳。忽然吹来一阵大风,风筝落下来了,我大惊失色。我很伤心,爸爸看出了我的心思,爸爸说:“不要放弃。”

这时候的风变小了,增加了一点难度,我们又做第二次放飞时候的准备。我说:“跑。”爸爸向前跑了几步,我站在原地放线。我再说:“放。”爸爸放手了,风筝又飞起来了。风筝像一只小鸟在空中自由自在地飞。这时的天空更加的美丽。

秋天真美啊!我爱秋天时放风筝。

风筝叙事作文11

星期五上午体活课,老师带我们去操场上放风筝。大家都带着准备好的风筝兴高采烈地向操场跑去。等同学们都到齐了,刘老师一声令下:“同学们,开始放吧!”老师话音刚落,同学们纷纷拿起自己的风筝。

哇!风筝的种类可真多呀!有滑稽可笑的唐老鸭、聪明可爱的米老鼠,有凶猛的老鹰、精致灵巧的飞机,还有翩翩起舞的花蝴蝶风筝……各式各样,五颜六色,美丽极了。呀!李欣阳的飞机风筝飞起来了,过了一会儿,黄勇的风筝也飞起来了,可是一不小心,李欣阳的风筝挂在树上了,刘老师费了九牛二虎之力才把李欣阳的风筝解救下来。我正要拿起风筝放的时候,陈政屹见了,过来说:“我来帮你托着风筝吧!”我高兴地点点头。于是,我手拿线轴,陈政屹用双手举起风筝,我一下像离弦的箭一样冲了出去,陈政屹赶紧松了双手,哇!风筝飞起来了!好漂亮呀!可是飞了没几分钟,风娃娃忽然无影无踪,正在飞舞的风筝像降落伞一样落下来,我捡起风筝,陈政屹又帮我飞了一次,可还是飞不起来。我们不厌其烦地放着、跑着。尽管风筝飞得不高,还一次次落下来,我们依然很快乐,这节课真有趣!

风筝叙事作文12

风筝是我国传统的民间工艺品,在中国已经有几千年的历史了。最初的风筝是用木头做的,叫木鸢,后来改用纸做,叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨,风吹竹哨,便会发出像古筝一样的声音,很好听,因此有了风筝的称呼。大人和小孩都喜欢放风筝这项活动,我也不例外。

风筝有各种样子的,有金鱼样子的,有美人鱼样子的,有蜻蜓样子的……我家有一个蝴蝶样子的风筝,非常漂亮。它有一对美丽的翅膀,放飞起来,像真的蝴蝶在蓝蓝的天空中飞舞,好看极了,我特别喜欢这个风筝。

记得有一年春天,我和几个小伙伴一起去千佛山放风筝。来到那里,我们找了一片草地,开始放风筝。草地厚厚的、软软的,像铺了一层绿色的地毯,踩上去舒服极了。一个人牵着线,另一个人托着风筝,开始往前跑去。风筝放起来了!我们高兴得跳了起来。风筝越飞越高,在空中翩翩起舞。从我们身边经过的人看了,赞叹地说:“放得真高呀!”我们的心里可骄傲了。从早晨玩到中午,我们还是停不下来,牵着风筝在草地上欢呼、奔跑,正是古诗中所说的“忙趁东风放纸鸢。”

风筝太美了,放风筝太好玩了!我爱风筝!

风筝叙事作文13

星期天下午,阳光明媚,春风拂面,我和妈妈的学生一起去图书馆前面的广场上放风筝。

到了那里,我看到蓝蓝的天空中飘荡着各种各样的风筝,他们颤颤悠悠,互比高低,在天空中千姿百态,有的像凤凰,在天空中展翅飞翔,有的像蝴蝶,在美丽的花丛中翩翩起舞;有的像雄鹰,在晴空中煽动翅膀……

我也迫不及待地想赶快把风筝放到天空中去。我一手拿着我的”阿狸“,一手拿着线轴,一边跑一边竭尽全力地放线,可总是放不好,风筝像故意跟我作对似的,不听我的使唤。一会它突然像灌了铅似的直往下落。我心里非常着急。一位阿姨看到我着急的样子,走过来给我讲解放风筝的要领。我顿时明白了,我按照阿姨说的样子去做,我先找准风的方向,然后迎着风向前跑,边跑边放线,边跑边把线一收一放控制着风筝。风筝终于开始慢慢地升上了天空,越升越高。只见它随着风势,时而盘旋上升,时而俯冲下降,时而翻着跟头……灵活地在空中飞来飞去。我笑眯眯地看着它:真有趣,你尽情的飞吧!

我今天在阿姨的指导下学会了放风筝,这让我明白了一个道理:做任何事,只要有不服输的精神,就一定能成功!

风筝叙事作文14

一天,我和妈妈还有我一个同学去放风筝,可好玩了。

我们到了幸福公园,那里人真多,放风筝的人也不少,有的小朋友放不起风筝,但是还要努力着,妈妈对我和韩林言说:“看她们,放不起风筝还在努力着,你们一定要像她们学习哟!我们俩异口同声的说:“好”!

接着妈妈又开始放自己的风筝,我们带了三个风筝,韩林言带了一个风筝,加起来有四个风筝了。

我问妈妈:“先放哪个风筝”?

妈妈笑着说:“你说吧”!

我又去问韩林言放什么风筝,韩林言笑着说:“你妈妈说放什么风筝”?

“妈妈说放章鱼风筝”!韩林言马上跳了起来说:“好!就放章鱼风筝吧!”

我把嘴噘了噘说:“忘了不告诉你了”!

妈妈拿起章鱼风筝说:“我要放了啊”!

我拿着风筝妈妈扯着线,风筝迎风飞起来了。太好了!

章鱼的尾巴各种颜色都有,放在空中,尾巴和身子在天空中跳舞。也像是章鱼在蓝色的大海里游泳。

我和韩林言放小风筝,也在天空中飞。

难忘的一天很快结束了,下次我要把风筝放飞的高高的。

风筝叙事作文15

今天,我们去山南广场放风筝了!

先来安装我们刚买的新风筝吧,我和哥哥各拿一根支杆,把它们的一头插到中间的一个白色小管里,另一头插到风筝翅膀两侧的小孔里。接下来是妈妈的活——系线,妈妈怕风筝到了天上后线会突然松开,系了好多死结。

二年级作文——放风筝开始放风筝喽!我抓住线,哥哥拿着风筝跑,“哇,飞起来了!”我和哥哥很惊喜,没想到第一次试飞就成功了!线在我手里越来越短,风筝在天上越飞越高。突然,风筝不听话了,它开始往下落了,我拽也不是,跑也不行,我努力了半天,它还是掉到了灌木丛里,我费了好大的劲才把风筝拿出来——扎死我了!我又一次次地让它飞,它又一次次地落下来。为什么呢?是风太大了,还是我的技术不行?最后,我在爸爸的帮助下,终于让风筝飞了起来。爸爸说用力要匀,还要时刻关注风筝的走向才好。我一会儿带着它跑,一会儿静静地看它悠闲地飞,太好玩了。

二年级作文——放风筝我和哥哥还到小树林里捉了两只小昆虫:哥哥捉了一只大蚂蚁,我捉了一只蝗虫。我把一颗野菜放进它俩的“新家”——瓶子里,让它俩大吃了一顿。

春天真是个快乐的季节,下周我还想去放风筝、捉昆虫!

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