三好学生竞选演讲稿(15篇)
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在学习、工作生活中，接触并使用演讲稿的人越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编精心整理的三好学生竞选演讲稿，欢迎阅读与收藏。
三好学生竞选演讲稿1同学们，老师：
在此给大家拜个晚年，愿灿烂的阳光，青春的活力，舒心的微笑永远属于你们。
“区三好”，是每一位同学心中梦寐以求的荣誉，可是它又是多么高不可攀呀!但是一句话说得好“胸有凌云志，无高不可攀”，所以今天，我要向三好这个荣誉发出挑战。我曾多次取得学校“三好学生”和“优秀班干部”的称号;在学校自制贺卡、即兴演讲等比赛中取得优异的成绩;去年，我经过英语严格的考试，已获得《英语考试大纲》少儿三级的资格;我还积极参加各项活动，曾荣获20xx、20xx“青少年科技创新”大赛信息学项目取得了三等奖和二等奖的好成绩、成都市少先队员电脑制作大赛活动中荣获三等奖。在班里，我还连续四年被同学们一致推选为班上的学习委员，在六年级当上了副班长，所以经验丰富，认真负责。
如果我能在这次意味深重的“区三好”竞选中取得成功，我一定会尽心尽责做好工作，全心全意为同学服务，为老师服务，为班级服务，做好我的本职。我不会因此而骄傲自满，心中定会永记：当一个人受到公众地信任时，就应该把自己看作公众的财产——为他人付出。如果这次失败了，虽然给我的打击巨大强烈，可是人生不如意的事常有七八,九，挫折和失败，往往是成功的铺路石，向美好的未来展翅飞翔吧!
同学们，最有希望的成功者，并不是那些才干出众的人，而是那些善于利用每一时机去发掘、开拓的人。希望大家能够投我神圣的一票，圆了我的梦吧!
三好学生竞选演讲稿2尊敬的各位老师：
你们好！
我是五（二）班的王xx，一位普通的学生，是老师和同学们对我的认可和推选，使我今天能有幸站在这里参加竞选。但遗憾的是，我没有清脆的嗓音，也没有炯炯的目光，我不会激扬的演说，我一直认为做的比说的更重要。
我习惯用文字来表达情感，阅读的积累使我的每一篇作文都行文流水，信手拈来，有两篇参加了华人小学生作文大赛。还有洋洋洒洒、一气呵成的近两千字的科幻小说，被当作范文在全班朗读，在同学们津津有味的倾听中，我感受到了写作的充实和快乐。
数学也是我的长项，每当老师抱着一摞试卷失望地说：“这次只有两个，或者三个一百分的时候，我会信心百倍的确认，那里面一定有我。以前在原来的学校没有系统地学过数奥，转来之后很快的考上了数奥快班，我时常把攻克数奥难题当作思维的体操。
学习成绩的佼佼者并不一定是高分低能的书呆子，我就是最好的证明。钢琴、象棋、网球、绘画、游泳，都是我具备的技能，在我们楼的电梯门口就挂着我的一幅美术作品，虽然没有得奖，但却给人们带来了愉悦的感受，就像我本人，虽然其貌不扬，甚至有点大智若愚，但朴实宽厚、乐观真诚的我，却是班里最受欢迎的朋友。
今天我站在这里，不问荣誉，因为梦想还很遥远，三好学生只是其中的一个小站。
站在这进步的起点，我唯有奋发向前。
我的演讲完了，谢谢大家。
三好学生竞选演讲稿3尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
我是来自六一中队的赵##同学。今天我有幸参加三好学生的竞选，既紧张，又激动，但最多的还是感谢与高兴。感谢老师和同学们对我的信任，给了我竞选三好学生的机会；感谢老师的辛勤教导、同学们的热情帮助，让我从一个什么都不懂的儿童变成了一名品学兼优的少年，无论是在学习上，思想品质还是管理组织能力上，都有了进一步的提高。
我，活泼开朗、品学兼优。在学校，我担任大队委员，为更多同学的服务锻炼了我的交际能力、提高了我的服务水平；在班内，我担任中队委员、学习委员，这既锻炼了我的组织能力，更提升了我的成绩，语文、数学和英语名列前茅；但在体育方面，最初时却强差人意，作为学习委员，为了起带头作用，我暗下决心并付诸努力要练好体育，终于，功夫不负有心人，我的付出换来了体育成绩的优秀。
我，爱好广泛、小有收获。我喜欢下棋、画画、读书、车模、折飞机、玩悠悠球……也参加过很多比赛，多次获得好成绩；不仅如此，我还从中悟出了很多道理，比如下围棋，不仅锻炼思维能力，还能锻炼受挫折能力，刚开始学围棋时，只要比赛输了，我就会大哭一场，输的次数多了，慢慢体会到哭是没有意义的，而意义在于从输中找到原因才有价值，所以，现在下棋，即使输了一场本可以赢的比赛我也不再感到委屈了，而会复盘分析，提升棋力。
本次的竞选，我也会像下棋一样看待输赢，如果我有幸成为了三好学生，我将背负更多的责任，处处严格要求自己，无论做什么事，都要想着班级，想着学校，不能只考虑自己的利益；我要发挥自己的特长，为班级服务，为同学们服务，戒骄戒躁，继续更加刻苦努力的学习。虽然我还有很多不足，但我相信，经过努力，我一定可以变得比现在更加优秀！
三好学生竞选演讲稿4尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是朱古力。今天我能够走上这个讲台，参加我们班这次“三好学生”的竞选演讲。首先我要感谢老师和同学们给我这次机会。感谢老师对我的辛勤培育。感谢同学们对我的帮助。
作为学生的我努力地学习科学知识，并且一直在各方面严格地要求自己。在学习上，虽然我的学习成绩不是十分突出，但我积极要求上进，注重自身在德、智、体等方面的发展。工作上我踏踏实实认真勤恳，积极负责。曾经任过班级劳动委员；生活方面坦诚乐观，乐于帮助身边的人。充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点。我深知学习的重要性，除了认真学习课堂知识外，我还积极参加各项培训班。我的努力和付出，使我在各科学目上获得过“剑桥英语优秀学员证书”“剑桥一级考级满盾特等奖”“晟嘉奥数二等奖、三等奖”等荣誉证书。在全国第四届少儿书法大赛上曾获二等奖及三等奖。
我所有成绩的取得与老师和同学们的大力帮助是分不开的，而且我也清醒的认识到；成绩属于过去；在今后的日子里，我仍将从一名“三好学生”的标准严格要求自己。刻苦学习，修身养性。用优异的学习成绩，优良的思想道德品质。健康的体魄回报老师！回报给父母！回报给社会！
谢谢大家！
三好学生竞选演讲稿5同学们、老师们;
大家好！
时间如逝，转眼之间我们又迎来了一年一度的三好生竞选活动，今天我站在这里，是想让老师和同学进一步了解我，请大家给我这个机会。
在老师的眼里，我是一名好学生，是老师得力的小助手。我上课认真听讲，积极举手回答问题，课下认真完成作业。我热爱劳动，积极为班集体做卫生，擦桌椅、扫地、摆桌椅我样样行。我关心身边的人和事，在学校的各项捐款活动中， ……此处隐藏5153个字……老师和同学的帮助下，在学校的小博士比赛中获得了英语第一名和语文第二名，并为班级赢得了荣誉。我能积极参加班级组织的各种活动，作为语文和英语科的组长，我也尽职收交作业，我最大的幸福就是能在学校做老师的小助手，在家里做妈妈的小棉袄。我喜欢我们班，也喜欢学习，同学们给了我很多快乐，老师教会了我很多知识。
今天我站在这里，不仅是为了三好学生的荣誉，也是因为这是一次难得的交流机会、实践的机会。亲爱的老师和同学们，请相信我，支持我！无论我是否当选，在未来，我都将以“三好学生”的标准，严格要求自己，努力学习，培养自己的品德，以优异的学业成绩，优良的思想品德，健康的体魄回报大家对我的信任！
谢谢大家！
三好学生竞选演讲稿14尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是张怡荷。记得有位老师说过这样一句话："一个人有自信不一定成功，但没有自信就一定不会成功。"今天我就凭着自己的自信站在这里竞选三好学生，所以希望老师和同学们也相信我，投我神圣的一票。
做一个合格的、优秀的三好学生，我想首先要思想好、学习好、身体好。在学校生活中我一直用《小学生守则》严格要求自己行为规范，以身作则，认真学习，上好每一堂课，积极举手发言，我成绩优良，是老师和爸爸妈妈放心的好学生。我认真负责做好本职工作，积极做好老师的小帮手。上学期，在老师们的信任下，我担任了三个学科的学科小组长，认认真真的协助老师做好教学的辅助工作。我写的，画的画都很漂亮，凭着这个特长，我还进入了板报组，在学校开展的"大手拉小手"活动中，我帮助低年级的同学做板报，受到年级老师的一致好评，为我们班争得了荣誉。我身体好，各项体育都达标，我还会滑板，轮滑等体育技能。我干工作不怕苦不怕累，在去年冬天，为了配合学校每天早晨入校前的测体温，我每天都冒着严寒，很早的到学校值勤。我很高兴能替老师，为同学们，多做一些工作。我是个多才多艺的女孩。我喜欢唱歌跳舞和画画，我的画多次在全国的少儿艺术展评中获奖。我热爱劳动，每一次的劳动活动中，我都很积极。而最普通的值日，我也总是等所有的工作都完成了，才最后一个离开。
我自信，我能干、我还有责任心。假如我当上了三好学生，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;假如我当上了三好学生，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助;假如我当上了三好学生，我会经常为同学们推荐好书，鼓动大家有选择地挑选、购买好书。
我不敢说我是最合适的，但我敢说我将是最努力的，最有责任心的。请老师，同学们相信我，支持我。
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xxx同学凭自己的优秀表现，这次很荣幸能够有机会作为“区三好”学生候选人，自踏入亭林中学以来，她坚持以自己良好的心态和明确的目标，做好每一件可能做好的事情，争取做好每一件想做的事情，走好脚下每一步路。
事实证明，她无疑是正确的。学校在不断地发展与进步，正以良好和崭新的面貌展现亭中的风采，她用实际行动借助亭中这个“巨人的肩膀”仰望和实现自己的理想。
首先在学习上，她把学习方法放在首位，这与她的成绩总能稳定地位居年级前列紧密相连。任何一个同学如果学习方法不对，再怎么废寝忘食，发奋图强，也是徒劳之举，到头来发现自己的付出与成果不成正比后，就会对学习失去信心和动力。这样的情况并不少见，同样也发生在她的身上。她和许多女同学一样，在看到自己的付出得不到回报后急得掉眼泪，但她没有就此放弃。哭过以后，过去的一切都过去了，人总要往前看，历史总要向前发展，接下来要做的也是必须要做的是寻找出为什么学习不见效果的原因，也就是学习方法的问题，学习方法包括上课四十分钟的听讲，时间的合理运用，思考题目的方法等。现在很多同学为了多学得一点东西进行另外的补课，这是值得肯定的，便也有很多同学因此而无瑕顾及学校课堂上所讲的内容，忽视了其重要性。因此，她觉得，补课是基于本校课堂知识的有效方法。在数学上，她深知“宁可少做一百题，也不能不做做过还不会的题”的思想，可见订正错题是多么的重要。这就像老师布置作业一样，宁可少发一张试卷，也须把做过的作业仔细评讲。在英语上，单词无疑是重中之重，是一切的根基，只有通过大量的新闻记者理解加强记忆，或者，通过《词汇手册》每一个单词下面的例句加深印象，但是最重要的一点，还是要反复背，所谓熟能生巧，就像历史一样，只有把知识点理清楚了，才能形成一定的思维模式，才能灵活运用，英语写作中也不会“为赋新词强说愁”。再说说时间的安排上，她把一些记忆背诵的东西放在早上背诵，晚上主要安排纯粹的手头作业，当然也包括课外的参考书上的作业，对于高三的学习，每天晚上保证八个小时的睡眠几乎是不大可能，这往往会导致第二天上课效率低下，对于这样一个问题，她觉得晚上仍就要保证充分的时间学习，保证在学校课间的时间加强休息，如果一节课下来，觉得很累很疲劳，那么就马上休息，不管作业有多少要做，因为这才能为下一节课的效率作保证，还有中午的时候一定要挤出十分至十五分钟小睡一会，这样会事半功倍，劳逸结合。
此外，在学校生活中，她和同学互帮互助，和睦相处，在自己深知为人处事的道理后，督促同学们的言行和相处，力图使自己的班级和谐相融，甚至患难与共。尤其在学习上，作为学习委员的她，乐意为同学们排忧解难，因为这样不但为同学们解决了困难，也展现了自己的能力。在学校“理解教育“的大背景下，她学会了理解同学、理解老师，更学会了理解自己的父母，这是她学习的动力，在父母的支持下，她始终觉得学习不是一件枯燥的事，即使是高三的生活。相反，她总得能善于发现与同学相处的乐趣，喜欢和谈论有关学习、生活，快乐的事，不快乐的事，这不仅是紧张生活的调味剂，更拉近了同学间的距离。
在所剩的时间里，相信她的努力和表现，会得到充分的肯定。
三好学生竞选演讲稿15尊敬的老师们，同学们：
大家好！
我是个活泼开朗的小女孩，在班里我担任副班长的职务。
今天我很高兴参加“校三好学生”的评选活动。我觉得作为合格的三好学生，首先在学习方面我积极举手，会的题目我会大胆发言，不会的题目我也会尝试举手，就算答错了也没关系，这样更能让我加深记忆，让我知道我错在了哪里。
我在工作方面也很好，当老师还没来时，我会在班级里维持纪律。当老师叫我帮她拿东西时，我总能找到老师需要的东西，帮老师解决烦恼。
我在品德方面也表现很好，上周天我在校门口发现一张纸，别的同学都没有拾起那张纸，而我却弯腰拾起那张纸扔进附近的垃圾桶，这一幕被门口执勤的老师看见了，老师问我叫什么名字，在几班？我告诉她我叫林家碧，在三年六班。平时类似的事情还有很多，我就不一一例举了。
请大家为我投上您宝贵的一票。如果我当选“校三好学生”，我一定会更加努力，做好该做的事情；如果我落选的话，我也不会气馁，因为如果没选上说明我做的还不够好，还有进步的空间，我会再接再厉。
